Intervención de agentes externos en el estudiante virtual

Quiero compartir con ustedes un artículo propiedad de la universidad oberta de catalunya. Nos muestra este artículo una visión y una propuesta de cómo el estudiante virtual es el centro del aprendizaje y como hay una serie de agentes externos que influyen en su proceso que le permitirán desarrollar diferentes competencias.

Mencionare a manera de lista estos agentes:

Tutor
Secretaria virtual
Sedes territoriales
Plan docente y evaluación continua.
Biblioteca virtual
Espacios de relación e intercambio
Encuentros Presénciales
Consultor
Compañeros del aula virtual
Recursos para el desarrollo profesional
Materiales didácticos
Ventajas y actividades culturales

El tutor guía al estudiante de forma personalizada en su proceso formativo.
El consultor vela por el progreso del estudiante en cada una de las asignaturas. El plan docente de la asignatura define el proceso de aprendizaje, la metodología de trabajo y los criterios de evaluación. La evaluación continua garantiza el progreso académico y el aprovechamiento del curso. El Campus Virtual es el entorno de apoyo y aprendizaje desde donde se puede acceder a los recursos e interactuar con la comunidad universitaria. Los materiales didácticos multimedia complementan los específicos de cada asignatura. La Biblioteca Virtual permite el acceso a todos los recursos de información. Los servicios para la comunidad universitaria incluyen recursos, actividades y ventajas para facilitar la integración del estudiante. Las sedes proporcionan atención personalizada, recursos para el estudio y un espacio para encontrarse con los compañeros.